第26章 沈砚夏唱歌(1 / 1)

先开口的是黎初:&34;沈砚夏的身高是个优点!他挺高的。&34;

沈砚夏还是计较刚刚黎初说的话,气鼓鼓地说:&34;黎初不高也是个优点,她挺矮的。&34;

黎初没跟他计较,在某些情况下长得不高的确也算一个优点,但心里还是很不爽,我特么一米六八还矮???

黎初嘴角一摊,眼睛直视沈砚夏:&34;你挺帅!&34;

沈砚夏露出整齐的大白牙:&34;你挺丑!&34;

怎么会被这样的蠢男人喜欢!!!

黎初继续咬咬牙:&34;你可爱!&34;

沈砚夏也没落下一点:&34;你沙雕!&34;

黎初后靠:&34;你温柔!&34;

沈砚夏还真是胆子大,不假思索回了一个:&34;你母老虎!&34;

有这样的男生喜欢福气在后头呢!!!

黎初捏紧拳头,皮笑肉不笑:&34;你善良!&34;

沈砚夏:&34;你黑心肝!&34;

忍到极限就真的不能忍了,黎初将准备好的拳头挥向沈砚夏:&34;我矮,我丑,我沙雕,我母老虎,我黑心肝,是吧!让你看看什么是母老虎,什么是黑心肝!&34;

沈砚夏被打的嗷嗷叫,跑到邹航身后躲着。

黎初看邹航被沈砚夏拉着当挡箭牌,也就不再挥拳,勉强放过沈砚夏这个狗东西。

邹航让沈砚夏回到自己的位置,严肃批评了沈砚夏:&34;你一个大男生,就玩个游戏怎么可以这么说人家女孩子,过分了点。&34;

沈砚夏故意夹起嗓子,模仿着邹航的样子说道:&34;怎么可以这么说人家女孩子!&34;

这些轻松自然地打闹场景,落在宋逸眼里成了一柄锋利的剑,深深地刺进他的心脏,一下又一下,刺的他血肉模糊,痛得叫不出声来。

接下来的一局中,点数最大的还是沈砚夏,但这次他抽到的是真心话,真心话的内容是:天上掉下一张脸,你要不要?

就这?这么简单?

沈砚夏几乎没怎么思考冲口而发:&34;我要它干嘛?不要!&34;

一旁的黎初立马露出了一个贼兮兮的笑:&34;沈砚夏,你不要脸。&34;

沈砚夏自然不甘示弱,反过来问黎初:&34;那你要不要?&34;

黎初还是笑:&34;那我肯定要啊!&34;

这下轮到沈砚夏笑了:&34;黎初,你个厚脸皮!&34;

竟然跳进沈砚夏的坑里了!黎初气愤地瞪了沈砚夏一眼。

没想到新的一局里,点数最大的又是沈砚夏。

沈砚夏抽到了大冒险,还没抽大冒险的内容,他就扶着额头大声喊着:&34;真是祸不单行,刚从坑里爬出来,又栽进下一个坑里,怎么又是我啊!&34;

但好在他抽到的大冒险还不算是一个坑:唱一首嗨爆全场的歌。

歌可以自主选择,沈砚夏选的这首歌是他自己很喜欢的,在座的人除了他自己好像都没有听过,所以好不好听就像开盲盒一样,全凭运气。

音乐的前奏听着十分舒缓,不像是能够嗨爆全场的歌,往后到差不多副歌部分,音乐的节奏感开始逐渐增强,抵挡不住的激情一点点迸发出来,激流奔腾。

就像在树林中看到了一条潺潺流淌的小溪,小溪流的很是缓慢悠然,但跟随着小溪的流程一路走下去,发现那头竟是飞流而下的瀑布。

原本轻柔悦耳的旋律和沈砚夏的温柔嗓音,交织而成在眼前活灵活现的小溪流水。

突然间化身为热情洋溢的瀑布加上他爆发出来的怒音,这种听觉和感觉的极大改变,让人不由自主的跟着节奏点头舞动。

沈砚夏的歌声抑扬顿挫,整首歌的节奏感把控得都很好。

而且他不仅歌唱的好,舞跳得还好,随着音乐到达高潮,沈砚夏舞姿也越发灵活肆意起来,像是把控全场的舞王,自信闪光。

嗨爆全场,他的确做到了,他的歌声和舞姿给整一个氛围都注入了无穷无尽的活力。

邹航的脚不由自主地跟着打起了节拍,看起来早已沉醉其中。

宋逸其实不太喜欢这样的音乐,他觉得有些聒噪,但看邹航这么喜欢,自己未尝不可以接受。

结果下一局,摇到点数最大的就是宋逸。

他抽到的也是大冒险,很巧的是,他抽到的大冒险的内容也是唱歌,但内容与沈砚夏的不同,他的大冒险内容是:唱一首歌送给你心里的人。

宋逸一时间有点紧张,手足无措,唱不唱都尴尬,陷入自我纠结的境地,因为他唱歌跑调,还特别夸张。

比他更紧张的是邹航,一抽到是唱歌的时候,他就已经悬起来了。

宋逸唱歌跑调的问题他是知道的,也因为这一个问题还给宋逸留下了不小的心理阴影。

那还是小学三年级的时候,学校要举行合唱比赛,要求每个班级都必须参加。

班主任也强调每个同学都必须积极参与,因为他们班选择的歌曲相对来说要简单一点,所以老师只教了几遍,全班同学就开始跟着学着唱。

随着一遍接着一遍的练习,大家逐渐熟悉了歌曲旋律,也记住了歌词,已经可以不看歌词就唱出来。

可是渐渐地,老师发现总是有一个不太和谐的声音夹杂在里面。

于是为了揪出这个不和谐的声音,老师决定用用分组地方式来排查。

开始一个组接着一个组的唱,可是唱完后还是没能揪出这个声音。

无奈之下,老师只能将范围再缩小一些,四个人一组轮流唱。

当轮到宋逸和邹航,加上另外两个同学这4个人的时候,那个不太和谐的声音终于出现了。

老师立刻锁定了目标,发现了那个不和谐的声音就是宋逸。

老师把宋逸揪出来单独唱,整个教室鸦雀无声,所有同学都听着宋逸严重跑调的歌声。

很多同学都忍不住在下面暗暗偷笑,还有很多同学毫不掩饰地直接就笑出声来。

邹航扭头恶狠狠地盯着那几个笑的同学,但老师还在,恶狠狠的眼神对于那些同学没有什么威慑力。

那些同学依然肆无忌惮地笑着,宋逸就闭上嘴巴不再唱出一点声音。

面对这种情况,为了整个班的和谐整齐,老师果断放弃了宋逸,不让宋逸参与大合唱。

那时邹航黑着脸和老师争辩,但老师的决定仍然不变。

最后的结果是,整个班除了邹航和宋逸之外,大家都上台唱歌了。

那天邹航拉着宋逸说:&34;宋逸,他们唱得一点都不好,我们才不要和他们一起唱,这样会拉低我们的水平。&34;

宋逸心里知道邹航是在安慰他,努力挤出笑容让邹航宽心,说:&34;哥,谢谢你,我没事。&34;

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